Ecole Montaud
2 Place Vittone
42000 Saint-Etienne
Compte rendu du conseil d’école
20 Novembre 2023
Présents :
Parents : M. Lesueur, Mme Trimouille , M. Prost, M. Penelle, Mme Langlume.
DDEN : M. Blanc
Mairie : Mme Cinieri
L’équipe enseignante : Mme Grangy, Mme Moreau, Mme Vivien-Meunier, Mme Blanchon, Mme Leroux, Mme Picard, Mme Experton, Mme Mok, Mme Montélimard, Mme Lemonnier, Mme Di Florio, Mme Saczka, M. Rivet
Excusés : Mme Rivier (Inspectrice éducation Nationale) , M. Rancon (père d’élève)
1/ Attributions du conseil d’école
Il vote le règlement intérieur de l’école, il donne à ce titre toutes suggestions sur le fonctionnement de l’école et sur toutes les questions touchant la vie de l’école, notamment :
– l’utilisation des moyens alloués à l’école
– Les conditions d’intégration des enfants handicapés
– Les actions pédagogiques entreprises pour réaliser les objectifs nationaux du service public
d’enseignement
– La restauration scolaire
– La protection et la sécurité des enfants dans le cadre scolaire et périscolaire
-l’’hygiène scolaire
– l’utilisation des locaux en dehors des heures d’ouverture de l’école. (À ce titre, il est consulté par le
maire)
2/ Effectifs, répartitions
Peu de changements par rapport aux prévisions de Juin.
36 CP, 45 CE1, 30 CE2, 41 CM1, 40 CM2
CP : 14, 14
CP/CE1 : 13
CE1 : 14, 14, 13
CE2/CM1 : 22, 21
CM1/CM2: 23, 23, 23
194 élèves
5 radiations et 5 admissions
3/ Présentation et rôle du personnel de l’éducation nationale gravitant autour de l’école (RASED, UPE2A, IDEN).
Rased : il est composé
du psychologue scolaire (M. Bruyère)
de Mme Frangiamonne (enseignante poste E) qui aide les élèves en difficulté scolaire
de Mme Maouze (enseignante poste G) qui aide les élèves en difficulté comportemental.
Quand un enfant pose problème à un enseignant, il rédige une fiche de demande d’aide qu’il envoie au RASED. Une décision est alors prise au niveau du RASED. Une ou des réunions sont prévues avec les parents et l’enfant, puis l’enfant est pris en charge pour l’aider dans ses apprentissages.
UPE2A : Mme Foucherand s’occupent des enfants nouvellement arrivés en France. Elle les prend en petits groupes, ce qui leur permet d’avancer plus vite dans l’apprentissage du français.
Poste EMPR : Mme Mounier aide les enseignants dans la classe pour trouver des solutions pour les élèves à troubles comportementaux.
IDEN : Mme Rivier est l’Inspectrice de l’école Montaud. Elle est la supérieure hiérarchique. Elle donne des instructions que nous devons appliquer. L’école lui demande souvent conseil.
4/ Présentation, rôle du personnel AESH
6 AESH dont 2 à mi-temps.
Ils s’occupent des 6 enfants notifiés par la MDPH.
Même si les besoins des enfants sont différents, ils sont tous notifiés en individuel, c’est à dire que les enfants ont un AESH pour eux seuls pendant le temps qu’il leur est alloué.
5/ Présentation du personnel municipal (cantine)
Le temps de cantine est un temps à part dans la vie de l’école. La mairie tient à ce que ce soit bien entendu par les parents. Ce qui se passe à la cantine ne doit pas se répercuter sur l’école.
Si il y a un problème quelconque, c’est avec la mairie qu’il faut prendre contact.
6/ Protocole concernant le harcèlement : « phare »
L’équipe ressource : Mme Di Florio, Mme Blanchon, Mme Moreau, M. Rivet.
Engagement : prévention 10 heures d’enseignement par an, s’engager sur au moins une action :
Journée NAH : 9 novembre 2023
Safer Internet Day : 6 février 2024
Concours NAH : date limite d’envoi des créations vers début février (date précise à venir)
L’école Montaud a participé à la journée NAH.
En cas de situation présumée, mise en place du protocole de la préoccupation partagée.
7/ Incendie : sortie en 3 minutes.
Problème récurrent des serrures ainsi que des alarmes. (cf : paragraphe3). Il n’y a pas de différence entre les différentes alertes et elles ne sont pas relayées dans les classes de la cour, de la cantine et au deuxième étage.
PPMS intrusion : bâtiment principal simple à protéger ; mais des problèmes de sécurité à voir. (problématique des ouvertures de portes au premier étage, problématique des classes en sous-sol qui n’ont pas de rideau)
8/ Aménagement de l’école (suite à la réunion du 17 octobre) et travaux
Lecture du document faisant suite à la visite des adjoints de la mairie le 17 octobre 2023. Ce document signé par les parents élus et le directeur est remis à Mme Ciniéri en fin de réunion.
– Dangerosité de la sortie d’école sur la rue Bourgneuf et demande d’un deuxième portail donnant sur la place.
Dangerosité de la rue Etienne Boisson : proposition (par les parents d’élèves) de mettre en place des ralentisseurs et de sécuriser les passages piétons.
– WC extérieurs : vétusté et odeurs dans les wc.
– les classes en sous sol : dans l’état, elles ne peuvent être pérennes. (trop basses, mal éclairées, pas aérées).
La conformité de ces classes se pose aussi au niveau des ouvertures.
– En général :
la réfection générale de l’école (saleté incrustée, peinture et nettoyage des murs, enlèvement des wc intérieurs, mettre un évier pour la vaisselle, etc..).
les problèmes de serrures de l’école : 3 clefs différentes pour les portails extérieurs et 3 autres clefs pour le reste du bâtiment.
Les problèmes d’alarme
– Perpectives :
Il n’y a pas de salle des maîtres, pas de coin cuisine ; les classes en sous sol sont non viables à long terme.
Proposition de créer une ou des salles de classes à la place de la cantine afin des créer de l’espace dont l’école a besoin pour travailler dans des conditions plus optimales.
Une salle de classe est facile à créer et permettrait déjà de mettre une des classes du sous sol.
Transformer la salle de cantine en salle de classe serait idéal pour la vie de l’école. La mairie devrait trouver où mettre l’espace cantine dans un bâtiment proche de l’école.
Les parents insistent fortement pour qu’une serrure extérieure soit posée sur les portes des classes du sous-sol donnant sur l’extérieur de sorte qu’en cas d’évacuation, il soit possible de venir rechercher quelqu’un.
Ils attendent aussi qu’une solution soit trouvée rapidement pour que les alertes parviennent à toutes les classes.
Les enseignants remettent en cause le fonctionnement des services techniques de la ville lorsqu’un problème est noté. Les ouvriers de la mairie ne se déplacent que pour régler le problème mentionné alors qu’ils pourraient en profiter pour regarder l’ensemble de l’école (ex : changements des néons).
Une solution est étudiée par la mairie pour proposer un service qui ferait un gros ménage lors des vacances de décembre.
Des études sont en cours concernant le changement de portail qui donne sur la rue Bourgneuf.
Mme Cinieri dit que la mairie fait des études pour chiffrer des travaux.
PS : pouvez-vous m’ajouter dans la liste des parents présents…
10/ Projets
Toutes les classes bénéficient d’initiations à plusieurs activités sportives avec les étudiants BPJEPS du lycée professionnel Benoît Charvet.
8 décembre : journée de la laïcité. Les élèves auront au moins une séance consacrée à cette thématique.
CP : module piscine, correspondance avec une classe des Ovides, projet sur la vie d’autrefois avec une exposition d’objets, sortie au musée de l’école d’autrefois en période 4 ou 5, cinémathèque « les contes en ombres », sortie au château de la Perrotière
CE1 : projet « tour du monde » , module Capoera, château de la Perrotière, projet jardin (plantations), sortie à l’écopôle du Forez
CE2 : module piscine, ERASMUS+ (correspondance avec une classe en Belgique), cinémathèque « Les femmes au cinéma », module AISPAS (prévention des abus sexuels), le Fil, Explora, château de la Perrotière
CM1/CM2 : château de la Perrotière, module piscine, formation APER pour les CM2 (sécurité routière), École et Cinéma, module AISPAS (prévention des abus sexuels)
Mme Experton : itinéraire « place à la BD », salon du livre à St Etienne, concours « Les petits champions de la lecture », prix des Incorruptibles pour développer le plaisir de lire
Projets au niveau de la citoyenneté : Cyberzen, animation « les gestes qui sauvent » , « la nature en ville », proposition de loi concernant le sport à l’école, « enquête à domicile »
Mme Picard : intervention sur le harcèlement, les gestes pour limiter la consommation d’énergie,
sortie à la cinémathèque, le Fil, le planétarium (la découverte de la Lune)
Mme Leroux : Cité du Design, sortie sur les jeux vidéos et cinéma, travail sur la biodiversité
Parents d’élèves :
22/12 : spectacle pour les enfants + goûter
Fin d’année : repas international
11/ Questions diverses
Problème avec Klassly : il faut passer par le navigateur pour avoir accès à toutes les informations.